Esta investigación tuvo como objetivo el dimensionamiento hidráulico de una red enmallada de gran escala para el abastecimiento de agua en el Barrio 11 de Noviembre (Luanda), una localidad crítica donde se enfrentan deficiencias severas en el sistema existente. La metodología integró la determinación de la demanda hídrica mediante análisis demográfico, entrevistas y consultas técnicas, con el análisis hidráulico por el método de Hardy-Cross utilizando la ecuación de Hazen-Williams (C=140), aplicando correcciones iterativas (ΔQ) hasta alcanzar el equilibrio de las mallas (ε ≤ 0,01 m). El análisis de sensibilidad identificó el coeficiente de rugosidad (C) como el parámetro más crítico para las pérdidas de carga (S ≈ 2,6), mientras que los coeficientes de demanda (K₁, K₂) impactan directamente los caudales (S ≈ 1). Los resultados demostraron una convergencia eficiente (3,7 iteraciones/anillo en promedio) y un equilibrio hidráulico (ΣΔH=0 m). La red dimensionada presenta caudales finales entre 125,41 L/s (principales) y 5,90 L/s (secundarios), diámetros de 350 mm a 80 mm, velocidades entre 0,6 y 2,9 m/s, y presiones mínimas superiores a 15 m.c.a. en el 92% de los nudos. La solución propuesta resuelve el problema técnico identificado y, una vez implementada, transformará el acceso al agua. La metodología se muestra replicable para otras localidades con desafíos similares, constituyendo una contribución significativa para la ingeniería de saneamiento en contextos de rápido crecimiento urbano.

E l estrés parental tiende a incrementar significativamente en familias monoparentales, especialmente en madres, debido a la sobrecarga de responsabilidades, la falta de redes de apoyo y las transformaciones socio tecnológicas. El objetivo de esta revisión integrativa es analizar la evidencia científica sobre el estrés parental en familias monoparentales con hijos adolescentes, con énfasis en el contexto guatemalteco. Se llevó a cabo una revisión integrativa de literatura en bases de datos en inglés y español, considerando el uso del SIPA (Stress Index for Parents of Adolescents) como referente metodológico para la evaluación del estrés parental durante la adolescencia.  Los hallazgos destacan que el estrés parental es un fenómeno multidimensional influido por factores estructurales, individuales y familiares. En Guatemala, donde existe un porcentaje alto de los hogares monoparentales, persiste escasa evidencia sobre programas dirigidos a esta población. La revisión evidencia que los programas psicoeducativos pueden reducir el estrés parental y, por consecuencia, mejorar la dinámica familiar como también favorecer el desarrollo emocional de los adolescentes. Se concluye que es urgente diseñar e implementar intervenciones culturalmente contextualizadas que fortalezcan las competencias parentales generando así evidencia útil para futuras investigaciones y políticas públicas orientadas al bienestar familiar.      

La presente investigación se centra en el desarrollo de un sistema de predicción para el par de divisas EUR/USD, reconocido por su estabilidad y atractiva rentabilidad en el mercado global, pero sujeto a episodios de volatilidad. El estudio busca mitigar el impacto de la gestión emocional del trader conocida como “psicotrading”, una variable que puede comprometer la efectividad de estrategias técnicas en el ámbito del trading. Con el propósito de reducir la influencia del factor humano en la toma de decisiones, se adopta la metodología propuesta por Tinoco-Figueroa S. (2024), quien aplicó algoritmos como la distancia de Lorentz y vecinos más cercanos aproximados en el análisis del par de divisas BTC/USD. En esta investigación se incluye el uso de Redes Neuronales Recurrentes, específicamente el modelo LSTM (Long Short-Term Memory), dada su capacidad para modelar series temporales financieras con alta precisión. La implementación técnica se realizó en el entorno de desarrollo Visual Studio Code – VSCODE, utilizando el lenguaje de programación Python. Los datos históricos fueron obtenidos desde la plataforma MetaTrader5, estableciendo una conexión en tiempo real para recopilar información de los últimos 60 días con intervalos de 15 minutos. En principio de realizo un diagnóstico inicial para posterior plantear la estrategia y evaluar el desempeño del sistema mediante métricas específicas, se comparó con los resultados obtenidos por Tinoco-Figueroa S. (2024), y se propusieron acciones de mejora junto con la exposición de las limitaciones del modelo. 

En Ecuador, el Instituto Nacional de Estadística y Censos (INEC) revela que, en 2018, cerca del 35% de los niños de entre 5 y 11 años presentaban sobrepeso u obesidad, una tendencia que se asocia directamente con el uso excesivo de dispositivos electrónicos y la permanencia prolongada en posiciones sedentarias. Estos hábitos pasivos dentro del hogar y la escuela han sido identificados como factores contribuyentes al sedentarismo infantil. El presente estudio tiene como objetivo analizar la relación entre sedentarismo y rendimiento académico en estudiantes de quinto grado de la "Unidad Educativa Fiscomisional La Inmaculada", utilizando un enfoque cuantitativo, diseño descriptivo-comparativo y de corte transversal. La variable independiente es el nivel de sedentarismo, medido mediante el Cuestionario Pictórico de Actividad Física Infantil (C-PAFI), validado con evidencia de contenido, constructo y criterio. La variable dependiente corresponde al rendimiento académico, determinado a partir de calificaciones institucionales. Los resultados muestran que, aunque no se encontraron diferencias estadísticamente significativas en el rendimiento académico según el nivel de actividad física, los estudiantes con niveles más altos de actividad física mostraron tendencias hacia mejores promedios académicos. El análisis ANOVA mostró diferencias no significativas entre los grupos (F =2.62,p =0.078),lo cual sugiere que, en este estudio, el nivel de actividad física no tiene un impacto significativo en el rendimiento académico. Estos hallazgos subrayan la necesidad de implementar acciones institucionales más consistentes para promover la actividad física en el entorno escolar y explorar la relación entre el sedentarismo y el rendimiento académico en estudios longitudinales.

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A Doença de Parkinson (DP) causa a perda progressiva da inervação dopaminérgica, afetando a qualidade de vida. O projeto "Parkinson Na Ginga" foi criado para combinar a capoeira adaptada com fisioterapia para tratar pessoas com DP. O estudo avaliou como a capoeira impactou a função motora, equilíbrio, marcha e qualidade de vida dos pacientes, utilizando um programa de 20 exercícios de capoeira duas vezes na semana, 90 minutos por 12 semanas. A pesquisa, aprovada pelo Comitê de Ética da Universidade Estácio de Sá, sob o parecer nº 7.188668, em outubro de 2024, ocorreu na Fundição Progresso, no Rio de Janeiro, de novembro a março de 2025, com 20 participantes divididos em dois grupos: capoeira adaptada e fisioterapia.As avaliações ocorreram na 1ª e13ªsemanas,utilizandoaEscaladeHoehn&Yahr,UPDRSIIeIII,Escala de Equilíbrio de Berg (EEB), Timed Up and Go (TUG), PDQ-39 e MOCA-Test. O TUG foi utilizado para avaliar a velocidade da marcha, métodos quantitativos e qualitativas dos relatos dos participantes. O protocolo inclui exercícios aeróbicos de intensidade moderada a intensa, com resistência muscular do próprio peso, mobilidade e complexidade. Resultados: O grupo da capoeira promoveu melhora significativa na funçãomotoraemobilidade,compercepçõespositivassobreaqualidade de vida (avaliada pela PDQ-39). O grupo de fisioterapia teve resultados modestos. Não houve quedas registradas durante a intervenção