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    Portales web, Actividades Académicas y Relaciones Sociales en la Universidad: Una Revisión de Literatura.

    Joan Sebastian Muñoz Bedoya

    Universidad de la Amazonia ORCID https://orcid.org/0009-0002-0785-6111

    Edwin Eduardo Millán Rojas

    ORCID https://orcid.org/0000-0002-4258-4601

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    Resumen

    El presente artículo de revisión de literatura se hizo con miras a los portales web, en la educación superior donde viene tomando una gran importancia y valor hacia lo relacionado con la web, debido a que, con el auge de la tecnología, el internet, la digitalización la comunidad universitaria está adaptándose a estas evoluciones y revoluciones tecnológicas en busca de la modernización de sus tecnologías, de sus portales web para brindar acceso a distintos recursos, ya sea de información, de actividades académicas, de documentación, de enlaces web, entre otras cosas. Por otra parte, para acceder a ellos, se hace necesario contar con dispositivos web, dispositivos móviles o dispositivos tecnológicos para uso académico y educativo en la universidad, además se usan para diferentes situaciones con el fin de proporcionar información a los estudiantes, a los docentes, a los egresados, a la comunidad, etc. En particular se hizo con la finalidad, de que la comunidad universitaria sea participe de estos recursos web para que interactúen con portales web o virtuales donde se pretende que los estudiantes conozcan o se relacionen con los entornos web o digitales, y conozcan que vacíos tienen los portales web, los beneficios de usarlos, como se están desarrollando a lo largo de los años, cual es el debate actual sobre ellos y por ultimo los temas de relevancia.


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    Portales web, Actividades Académicas y Relaciones Sociales en la Universidad: Una Revisión de Literatura. (n.d.). MLS Pedagogy, Culture and Innovation , 2(2). Retrieved December 4, 2025, from https://www.mlsjournals.com/Pedagogy-Culture-Innovation/article/view/4161
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    Citas

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