“Pertinencia de un Modelo de Articulación Curricular para favorecer las trayectorias formativas en la educación superior en Chile”, MLSPCI, vol. 3, no. 1, Jul. 2026, Accessed: Jul. 03, 2026. [Online]. Available: https://www.mlsjournals.com/Pedagogy-Culture-Innovation/article/view/4267