“Perspectivas Sobre El Efecto De La educación Virtual Y Del Confinamiento En Las Emociones De niños De Dos a Cinco años Y De Sus Familias, En Un Contexto De Pandemia”. MLS Psychology Research 7, no. 1 (May 21, 2024). Accessed April 30, 2025. https://www.mlsjournals.com/Psychology-Research-Journal/article/view/1820.