ayamtoto
ayamtoto Kuatoto Kuatoto Kuatoto Kuatoto Kuatoto Kuatoto Kuatoto Kuatoto Kuatoto Kuatoto Kuatoto Kuatoto Kuatoto Kuatoto Kuatoto Kuatoto Kuatoto Kuatoto Kuatoto Kuatoto Kuatoto Kuatoto Kuatoto
Live RTPLive RTPLive RTPLive RTPLive RTPLive RTPLive RTPLive RTPLive RTPLive RTPLive RTPLive RTPLive RTPLive RTP
Live RTPLive RTPLive RTPLive RTPLive RTPLive RTPLive RTP
Live RTPLive RTPLive RTPLive RTPLive RTPLive RTPLive RTP
|

Menú

  • Revistas
  • Quiénes somos
  • Proceso editorial
Revistas
Quiénes somos
Proceso editorial
  • Registrarse
  • Acceder
  • |
    es
    en English pt_PT Português
    MLSPR

    Promovido por:

    Logo Funiber
    Logo UNINI Logo UNEAT
    Logo UNIB Logo unincol
    Logo unidc Logo Romana
    Logo PM Logo UNEAT
    Logo UNINI
    Logo UNEAT
    Logo UNIB
    Logo unincol
    Logo unidc
    Logo Romana
    Logo PM
    • Actual
    • Archivos
    • Acerca de
      • Sobre la revista
      • Equipo editorial
      • Revisores
      • Estadísticas
    • Envíos
    • Indexación
    • Contacto

    Influencia de los adultos en los retos que enfrentan niños, niñas y adolescentes: una mirada hacia la empatía, la prevención y la formación.

    DOI:

    https://doi.org/10.33000/2cb6gq45

    Genibert Hernandez Abad

    Universidad Internacional Iberoamericana

    Formatos Disponibles

    PDF

    es

    Resumen

    La presente investigación tiene como finalidad promover la empatía hacia los niños/as y adolescentes buscando estrategias oportunas que permitan menguar las situaciones de riesgos que  puedan presentarse en estas etapas permitiéndoles así convertirse en adultos sanos y competentes capaces de ser promotores de paz y cuidado.  


    Descargas

    Los datos de descarga aún no están disponibles.

    Estadísticas


    Cómo citar

    • ACM
    • ACS
    • APA
    • ABNT
    • Chicago
    • Harvard
    • IEEE
    • MLA
    • Turabian
    • Vancouver
    • AMA
    Influencia de los adultos en los retos que enfrentan niños, niñas y adolescentes: una mirada hacia la empatía, la prevención y la formación. (n.d.). MLS Psychology Research, 9(2). https://doi.org/10.33000/2cb6gq45
    EndNote Zotero Mendeley
    Descargar .ris
    EndNote
    Descargar .bib

    Citas

    Amnistía Internacional. (2021, 12 de junio). 11 cosas que debes saber sobre el trabajo infantil. https://www.es.amnesty.org/en-que-estamos/blog/historia/articulo/11-cosas-que-debes-saber-sobre-el-trabajo-infantil/

    Child Welfare Information Gateway. (2013). Long-term consequences of child abuse and neglect (Pub. No. 13-4-0002). U.S. Department of Health and Human Services. https://www.childwelfare.gov/pubpdfs/ques.pdf

    Comisión Interamericana de Derechos Humanos. (2011). Mujeres y niñas en contextos de violencia: Maltrato infantil (Hoja informativa n.º 3). Organización de los Estados Americanos. https://www.oas.org/es/cidh/mujeres/factsheets/03.pdf

    Concepto.de. (s. f.). Bullying. https://concepto.de/bullying/

    HealthyChildren.org. (s. f.). HealthyChildren.org: Sitio oficial de la AAP para padres. American Academy of Pediatrics. https://www.healthychildren.org/Spanish/Paginas/default.aspx

    Psicoavanza. (s. f.). Heridas emocionales en la infancia que desencadenan traumas en la edad adulta. https://psicoavanza.com/blog/heridas-emocionales-en-la-infancia-que-desencadenan-traumas-en-la-edad-adulta/

    Ramos Lizana, J. (2013). Maltrato infantil por negligencia. Formación Activa en Pediatría de Atención Primaria (FAPap), 6(1), 9–16. https://fapap.es/articulo/460/maltrato-infantil-por-negligencia

    Somos Psicólogos. (s. f.). Traumas infantiles. https://www.somospsicologos.es/blog/traumas-infantiles/

    UNICEF República Dominicana. (s. f.). Prevención del matrimonio infantil y uniones tempranas. https://www.unicef.org/dominicanrepublic/prevencion-del-matrimonio-infantil-y-uniones-tempranas

    UNICEF Uruguay. (s. f.). ¿Cuáles son las consecuencias de la violencia en la crianza? https://www.unicef.org/uruguay/crianza/etapa-escolar/cuales-son-las-consecuencias-de-la-violencia-en-la-crianza

    Avisos

    2025-04-15

    Actualización de la versión de la plataforma

    Ver más

    Becas

    es es

    Buscar documentos

    Enviar un artículo

    La editorial MLS Journals acepta envíos en inglés, español y portugués.

    Promovido por:

    Logo Funiber
    Logo UNINI
    Logo UNEAT
    Logo UNIB
    Logo unincol
    Logo unidc
    Logo Romana
    Logo PM
    EU Flag

    Contacto

    Parque Científico y Tecnológico de Cantabria. C/Isabel Torres 21.

    39011 Santander, España.

    © 2026 Multi-Lingual Scientific (MLS) Journals. Todos los derechos reservados. | Política de privacidad | Transparencia | Proyectos | Noticias