Metodologías activas en Ecuador: Aproximación a la revisión de literatura de aprendizaje basado en proyectos, aprendizaje basado en problemas y aula invertida. MLS Educ. Res. [Internet]. 2025 Jun. 19 [cited 2025 Jul. 1];9(1). Available from: https://www.mlsjournals.com/Educational-Research-Journal/article/view/2429