1.
Readaptación de un instrumento para la evaluación de entornos virtuales de aprendizaje en el proyecto europeo de educación inclusiva denominado LOVEDISTANCE. MLS Educ. Res. [Internet]. 2024 Apr. 28 [cited 2025 Jul. 3];8(1). Available from: https://www.mlsjournals.com/Educational-Research-Journal/article/view/2120